صورة خفية لقداسته جايانت اتافلي

قداسة الدكتور اتافلى هو تلميذ لقداسته باكتراج مهراج. قداسة الدكتور اتافلى هو قديس ببركته تم أنشاء مؤسسة بحوث العلوم الروحية (SSRF). وهو يرشد فريق البحث الروحي في SSRF. ونتيجة للمعلومات (المكتسبة من خلال البحث الروحي) التي تم نشرها على موقع SSRF الإلكتروني، الكثير من الناس في جميع أنحاء العالم تم مساعدتهم لفهم البعد الخفي وكيف يؤثر على حياتنا.

أدناه أظهرنا رسم مبني على أساس المعرفة الخفية لمختلف الترددات الروحية النابعة من قداسة الدكتور اتافلى. تم خلق الرسم المبني على أساس المعرفة الخفية بواسطة السيدة يويا فاليه، باحثة في SSRF لديها حاسة سادسة متقدمة للبصر. وقد تم التحقق من الرسم على أساس المعرفة الخفية والتحقق منه من قبل قداسة الدكتور اتافلى.

وفيما يلي شرح لمختلف الترددات الروحية النابعة من قداسة الدكتور اتافلى كما رأينا في الرسم المبني على أساس المعرفة الخفية. الرسم على أساس المعرفة الخفية معقد ويحتاج إلى القراءة بتسلسل الترقيم لفهم كيف ان فنانة البعد الخفي السيدة يويا فالي قد رأته.

1 خلق حلقة من المبدأ الإلهي في شاكرا منتصف الجبين (ادنيا شاكرا)
1A خلق حلقة من المبدأ الإلهي في شاكرا القلب (اناهات شاكرا)
2 نشاء وتفعيل حلقة من النعيم (أناند)
2A إنشاء وتفعيل حلقة من النعيم الفائق (بارام اناند)
2B إنشاء حلقة من النعيم
2C نشاء حلقة من النعيم الفائق
2D انبعاث جسيمات النعيم
3 تفعيل حلقة من الوعي الإلهي غير المتجلي (نيرجون) (شيتانيا)
3A انبعاث جسيمات من الوعي الإلهي غير المتجلي
4 تفعيل حلقة من الحب غير المشروط أو الحب دون التوقعات (بريتي)
4A انبعاث حلقة من الحب غير المشروط أو الحب دون التوقعات
4B انبعاث تدفق للحب غير المشروط أو الحب دون التوقعات
4C انبعاث جسيمات من الحب غير المشروط أو الحب دون التوقعات
5. جذب تدفق لمبدأ المعلم (جورو)
5A نشاء حلقة من مبدأ المعلم (جورو)
5B انبعاث تدفق لمبدأ المعلم تجاه الباحثين
5C انبعاث جسيمات المعرفة لمبدأ المعلم تجاه الباحثين
5D إنشاء وتفعيل حلقة من مبدأ المعلم (جورو)
6. جذب تدفق لمبدأ المعلم (جورو)
6A تفعيل حلقة من مبدأ المعلم (جورو)
7 جذب تدفق للشركة مع الله
7A نشاء وتفعيل حلقة من الشركة الإلهية (الحلقة الصفراء هي اللازمة للحصول على المعرفة المناسبة لصالح المجتمع في حين أن الزرقاء هي شركته الفردية مع الله)
8 خلق حلقة من نعمة المعلم (جورو) (جوروكروبا)
8A انبعاث تدفق لنعمة المعلم(جورو)
9 جذب تدفق لنعمة الله
10 تفعيل حلقة من العزم (سانكالبا)